شاهکار جدید فنلاندی ها

از دنیای ارتباطات همراه و همینطور جهان گوشی های تلفن همراه در داخل و خارج از کشور، خبرهای عجیب و جالبی به گوش می رسد. از جمله مهمترین آنها که در هفته گذشته توجه کارشناسان ارتباطات و فناوری اطلاعات در داخل کشور را جلب کرد، اختلاف نظرهای موجود بین سازمان تنظیم مقررات رادیویی و شرکت همراه اول بود که قیمت و هزینه ارسال پیام های کوتاه را مورد بحث قرار داده بودند.
شرکت همراه اول به مناسب بودن این قیمت ۱۴ تومانی به ازای هر پیامک تاکید می کرد در حالی که سازمان تنظیم معتقد بود قیمت ها باید کاهش یابد. این در حالی است که در برخی از کشورهای دنیا، خدمات جانبی موبایل همانند سیم کارت ها به صورت رایگان در اختیار مشتریان قرار می گیرند و هر کاربر تنها برای خرید گوشی تلفن همراه خود باید مبالغی را پرداخت کند.
با این اوصاف به نظر می رسد روند کلی وضعیت ارتباطات سیار در داخل کشور، در حال نزدیک شدن به استانداردهای بین المللی باشد و فعالیت اپراتورهای خصوصی، باز شدن درهای واردات گوشی های تازه به داخل کشور و مسدود کردن راه های قاچاق موبایل از بنادر و گمرک ها به همراه تجدید نظر وزارت آی تی برای ساماندهی خدمات خود در سراسر کشور، آینده یی روشن برای این صنعت در کشورمان نوید بدهند.
گوشی امروز که هر هفته علاوه بر معرفی یک محصول جدید و قابل توجه، نگاهی به سرخط آخرین خبرهای حوزه موبایل در داخل و خارج از کشور می اندازد، این هفته جدیدترین گوشی شرکت نوکیا را برای معرفی انتخاب کرده است.
● معرفی N۸۰۰
شرکت فنلاندی نوکیا که در سال ۱۸۶۵ تاسیس شد و با دارا بودن روسا و سرمایه گذارانی از فنلاند، نروژ، آلمان، امریکا، سوئد، هند، بریتانیا و استرالیا یک کمپانی چندملیتی به شمار می رود که مقر آن نیز در کنار خلیج کوچک فنلاند واقع است، معمولاً گران ترین و پیشرفته ترین گوشی های خود را در سری N ارائه می کند که به تعبیری، تداعی کننده حرف اول نام این شرکت است.
گوشی جدید و چندرسانه N۸۰۰ که برای نخستین بار در ژانویه ۲۰۰۷ و در امریکا از آن پرده برداری شد نیز از جمله همین محصولات است. این گوشی که به «لوح اینترنتی» نیز مشهور شده، به عنوان جایگزین Nokia۷۷۰ معرفی می شود که مصرف عمده و اصلی آن، وبگردی، کار با سرویس های ای میل، خواندن سرخط اخبار از طریق RSS و گوش دادن به رادیوی موج کوتاه است. این گوشی همچنین قرار است خدمات مخصوص WiMax را در سال ۲۰۰۸ به کاربران کانادا و ایالات متحده ارائه دهد.
این گوشی که در واقع یک مینی کامپیوتر هوشمند با قابلیت صفحه لمسی یا Touch screen به شمار می رود و در زمره PDAها یا دستیارهای دیجیتال شخصی قرار می گیرد، ریزپردازنده یی با قدرت ۳۳۰ مگاهرتز دارد که حافظه داخلی آن ۱۲۸ مگابایت است و ۲۵۶ مگابایت حافظه جانبی هم دریافت می کند.
البته به لحاظ برخی قابلیت های جانبی مانند دوربین تصویربرداری، این گوشی به پای محصولات قبلی نوکیا مانند N۹۵ هم نمی رسد که دوربینی ۵ مگاپیکسلی داشتند و دوربین آن تنها کمتر از یک مگاپیکسل یا به میزان کارایی فرمت VGA قدرت و کیفیت دارد.
با این حال این گوشی از قابلیت برقراری تماس های تلفنی اینترنتی با Skype نیز پشتیبانی می کند و طبیعتاً برای اینکه جایگزین مناسبی برای N۷۷۰ باشد، به رادیوی FM هم مجهز است.
اما قابلیت عمده و برتری این گوشی نسبت به بسیاری از گوشی های مشابه دیگر این است که N۸۰۰ می تواند نرم افزارهای مخصوص تحت سیستم عامل لینوکس را نیز پشتیبانی و اجرا کند. برخی از این نرم افزارها Pidgin به عنوان نرم افزار مخصوص گفت وگوی اینترنت، MPlayer به عنوان پخش کننده استاندارد فایل های صوتی و ویدئویی و FBReader به عنوان نرم افزاری برای باز کردن و خواندن کتاب های اینترنتی هستند.
این گوشی به طور استاندارد قابلیت هایی مانند امکان ارسال و تبادل داده با امواج بلوتوث را نیز پشتیبانی می کند و البته همانند اکثر دستیارهای دیجیتال شخصی ارائه شده تا امروز نیز به صفحه کلید مخصوص مجهز نیست و برای کار با آن تنها باید از قلم نوری یا دست استفاده کرد.
ویژگی های خاصی که برای ارتباط با پروتکل های مخابراتی برای این گوشی طراحی شده، از آن یک مرورگر ویژه اینترنت ساخته که برای مصارف مختلف ارتباطی از جمله تماس تلفنی، وبگردی، Voicemail و سایر خدمات و فناوری های همراه مورد استفاده قرار می گیرد و یک کامپیوتر جیبی همراه است.
به نظر می رسد نوکیا با این محصول خود که هنوز به طور کامل در همه کشورهای اروپایی و آسیای شرقی نیز توزیع نشده، سعی در دادن پاسخی دندان شکن به شرکت Apple داشته که گوشی «آیفون»، به عنوان یکی از قوی ترین گوشی های ارائه شده در یک دهه اخیر آنها، بازار موبایل در سراسر دنیا را تحت تاثیر خود قرار داد.(روزنامه اعتماد)

تعریف جامعه اطلاعاتی

به طور تحلیلی پنج تعریف از جامعه اطلاعاتی قابل تشخیص است.این تعاریف عبارتند از:فناورانه، اقتصادی، شغلی، فضایی، فرهنگی
فناورانه:
عمومی ترین تعریف از جامعهءاطلاعاتی، بر نو آوری چشمگیر فناوری تأکید می کند. تصور کلیدی این است که موفقیت علمی در پردازش، ذخیره و انتقال اطلاعات، کاربرد فناوری های اطلاعاتی را تقریباً به تمام گوشه و کنار جامعه گسترش داده است. در این تعریف کاهش شگفت آور قیمت کامپیوتر، افزایش عظیم قدرت آن ها و غلبه کاربرد آنها در هر کجا مورد توجه است.
شکل های پیچیده تر این جادهء فناورانهءمنتهی به جامعهء اطلاعاتی، تا حدی به یکپارچگی و در کنار هم قرار گرفتن حوزهء مخابرات و کامپیوتر توجه می کنند.شبکهء اطلاعات در هر کجا که نیاز به اطلاعات باشد آن را در اختیار می گذارد. این، البته فرایندی تکاملی است اما با تقویت ) I.S.D.Nشبکهء خدمات یکپارچهء رقمی) عناصر بنیادی نوعی جامعهء اطلاعاتی در اختیار ما قرار می گیرد.
I.S.D.N زیر ساخت پشتیبان جامعهء اطلاعاتی را تأمین خواهد کرد.
بدون شک، این تعریف فناورانه از جامعهء اطلاعاتی است. خواه این تعریفی باشد با این پیش بینی که جامعهء اطلاعاتی حاصل تأثیر چشمگیر نوآوری های فناورانه است یا آن را هم چون نتیجهء افزایش نظام های I.S.D.N تلقی کند، هر دو فناوری را ویژگی ممتاز اصلی در نظام جدید می دانند.
اقتصادی:
در اویل دههء 60، پیتر درا کر اعلام کرد: همچنان که از اقتصادی مبتنی بر کالا به اقتصاد دانش حرکت کرده ایم، دانش پایه و اساس اقتصاد مدرن شده است.
امروزه این بحثی رایج است که ما در جامعه ای متحول به سر می بریم با این ویژگی متمایز که دانش و سازمان، تولید کنندگان عمدهء ثروت هستند.
مارک یورات گزارشی نه جلدی از پیدایش اقتصاد اطلاعاتی ارائه داده است.
مک لاپ تعاریف گسترده ای از تولید دانش عنوان کرده که این تعاریف شامل آن صنایعی که با این اطلاعات مرتبطند، می باشد.
شغلی:
هنگامی که کار اطلاعاتی در میان حرفه ها تفوق یافت، ما به جامعهء اطلاعاتی دست یافته ایم. یعنی هنگامی که کارمندان، معلمان، حقوق دانان و نمایشگران از حیث عددی بر معدنچیان، فلزکاران وکارگران تفوق یابند جامعهء اطلاعاتی فرا رسیده است.
فضایی:
در این مفهوم نقش اصلی بر رروی شبکه های اطلاعاتی است که مکان هارا به هم متصل می کنند وتأثیرات چشمگیری بر برنامه ریزی های زمانی و مکانی دارد.
« جان گودار» چهار عنصر مرتبط به هم را درگذار به جامعهء اطلاعاتی شناسایی می کند:
1ـ اطلاعات در مقام « منبع کلیدی استراتژیک» در حال تصاحب موقعیتی مرکزی است که سازمان اقتصاد جهان به آن وابسته است و در نهایت موجب گسترش سریع حرفه های اطلاعاتی می شود.
2 ـ فناوری های کامپیوتر یو ارتباطی زیر ساختی را ایجاد کرده اند که قادر است اطلاعات را پردازش و توزیع کنند. این فناورری ها این امکان را به وجود آورده اند که اطلاعات به مقیاسی بی سابقه از نظر تاریخی مدیریت شود. یعنی تسهیل تجاری فوری وآنی و نظارت بر امور اقتصادی، اجتماعی وسیاسی در سطح جهان
3ـبا استفاده از رشد سریع و استثنایی بخش اطلاعاتی قابل دادو ستد رشد خدماتی مانند رسانه های جدید و پایکاه های پیوسته بزرگ تر می شود.
4 ـ رشد اطلاعاتی شدن اقتصاد، یکپارچگی اقتصاد های ملی ومحلی را تسهیل می کند.
چرخش اطلاع در بزرگراه های اطلاعاتی صورت می گیرد و هیچکس قادر نیست تعیین کند چه مقدار اطلاعات و با چه سرعتی باید در این راه ها جریان پیدا کند تا جامعه ای اطلاعاتی را بسازند.
فرهنگی:
ما در جامعه ای انباشته از رسانه زندگی می کنیمو فرهنگ معاصر به شکلی چشمگیر بیش از فرهنگ های قبل از خود انباشتگی سنگینی از اطلاعات دارد.ما در محیطی اشباع شده از رسانه ها زندگی می کنیم که نشانهء آن است که زندگی اساساً دربارهء نماد سازی، درباره ء مبادله و دریافت پیام هایی درباره ء خود و دیگران است. در تأیید این انفجار رسانه هاست که بسیاری از نویسندگان می پندارند که ما وارد جامعهء اطلاعاتی شده ایم.
منبع: نظریه های جامعهء اطلاعاتی
نویسنده: فرانک وبستر
ترجمه: مهدی داودی
چکیده ء کتاب جامعه اطلاعاتی

گرد آورنده: محیا برکت از وبلاگ دنیای مجازی

دروس رشته فناوری اطلاعات

امجموعه دروس مربوط به رشته مهندسی فناوری اطلاعات در طول دوره تحصیل






دروس پایه :


ریاضی, معادلات دیفرانسیل , آمار و احتمالات مهندسی , فیزیک , کارگاه عمومی.





دروس اصلی:

ساختمان‌های گسسته , مبانی کامپیوتر و برنامه‌سازی , زبان ماشین و برنامه‌نویسی سیستم, ساختمان داده‌ها, مدارهای منطقی, معماری کامپیوتر, برنامه‌سازی پیشرفته , سیستم‌های عامل, پایگاه داده‌ها, طراحی الگوریتم‌ها, مهندسی نرم‌افزار , شبکه‌های کامپیوتری, مبانی الکترونیک دیجیتال, هوش مصنوعی, اصول و مبانی مدیریت, مبانی اقتصاد مهندسی, آزمایشگاه شبکه, آزمایشگاه پایگاه داده‌ها, شیوه ارائه مطالب علمی و فنی, زبان تخصصی, آزمایشگاه سیستم عامل.






دروس تخصصی:


مبانی فناوری اطلاعات , مهندسی فناوری اطلاعات, تجارت الکترونیکی, مدیریت و کنترل پروژه‌های فناوری اطلاعات , برنامه‌ریزی استراتژیک فناوری اطلاعات, آموزش الکترونیکی, محیط‌های چند رسانه‌ای, پروژه‌ فناوری اطلاعات, کارآموزی IT



خدا خیرتون بده در مورد هر کدوم از این دروس اطلاعاتی دارین یه ما هم بگین